8 oktober 2011

“Professionel Bla Bla”

Hvornår er man egentlig klog nok til at kunne skrive og udgive en såkaldt akademisk artikel eller bog? Efter at have læst flere af disse typer akademiske tekster i kompendierne fra de forskellige kurser, synes jeg at der tegner sig et klart svar.

Flere gange når jeg har skulle læse op til en forelæsning, har jeg skulle bruge lang tid og tonsvis af forskellige online-ordbøger. Og hvorfor skal jeg så det, tænker du måske? Jo nu skal du få svaret:

Når man skriver en akademisk tekst, så handler det om at bruge så mange kloge ord som muligt. Eller skrevet mere akademisk:

Idet man forfatter et akademisk skrift, gøres der klog i at benytte vise termer i så stor en kvantitet, som ens encephalon tillader en at fabrikere.

Men virker min omskrivning overhovedet klogere? Den viser godt nok at jeg kan bruge fine/kloge ord, men lige frem at teksten skulle lyde klogere? Nej. Begge tekster har præcis samme mening, så hvorfor ikke bare skrive den første  udgave og få samme mening ud, samtidig med at man gør det hele meget nemmere for andre at læse og forstå.

En klog person for mig, ville da være en person, som kan finde ud af at formulere svære teorier, i et så nemt forståeligt sprog som muligt.

Ja, jeg ved da godt at jeg går på universitetet og at det jo er svære tekster man får her, men derfor kunne nogle af teksterne vel godt være skrevet så de fleste kan være med.

Lyder overskriften bekendt? Se her

4 oktober 2011

Oplev teknologien når evnerne svigter

Hvordan kan man bruge teknologi, hvis man har et handicap eller en funktionsnedsættelse? Sådan lød en opgave i kurset Introduktion til Interaktionsdesign.

Vi valgte i gruppen at teste, hvordan og om man i det hele taget kan bruge en Playstation controller til at spille spil, hvis man har brækket eller på andre måder, ikke kan bruge en arm/hånd. Dette scenarie har vi lavet en kort optagelse af:

Men kan man egentlig forbedre denne teknologi, så folk med kun en hånd/arm kan bruge den?

Jeg tror det faktisk ikke selv. I mange spil kræves der, at man både kan styre kameraet og spilleren, og dette kan man ikke med kun en hånd (ofte bruges begge tommelfingre)…. med mindre man er virkelig god. Så selve controlleren tror jeg ikke man kan redesigne, så den fungere optimalt til dette. Faktisk tror jeg, at hvis den skulle designes til det, så ville det kræve, at man fjernede en masse funktioner, som “almindelige” folk nok ikke kan leve uden.

Hvis man derimod skulle gøre noget mere en-hånds-venligt, så skulle man måske lave nogle spil, som kun krævede en hånd at styre. Altså så der kun skulle bruges den ene del af controlleren, som en en-håndet person ville kunne betjene.

2 oktober 2011

0.8b

  • Ændrede i temaet så det nu er muligt at installere og bruge widgets.
  • Installerede plugin: Ultimate Tag Cloud Plugin, til fremvisning af tags og kategorier på en traditionel blog-agtigt måde.
  • Opdaterede Stylesheet, så den nye “Tag Cloud” passer ind i temaet.
  • CSS Fix: Knappen på søge-boksen brugte en forkert CSS-regel, men bruger nu den rigtige.
2 oktober 2011

Designanalyse og redesign

“At designe en hjemmeside til danske brugere, er det samme som at designe en hjemmeside til kinesiske brugere”… dette er en tanke, som folk bag hjemmesider aldrig må tænke! Faktisk er der en kæmpe forskel på hvordan vi rundt om i verden, ser på designs. I nogle lande betyder en farve måske noget godt, hvor den i et andet land symbolisere død og ødelæggelse. Webdesignere og andre der laver hjemmesider, skal derfor altid sætte sig ind i andre landes forståelse af farver, symboler og så videre.

I en øvelse i kurset “Formidling, projektarbejde og webdesign”, skulle vi i grupper analysere og redesigne en udenlands webside. Redesignet skulle være til danske +30 årige, som kan lide skandinavisk design (Ikea, B&O osv).
(mere…)

1 oktober 2011

0.7b

  1. Tilføjede jQuery mouse-over effekt på kategori- og arkiv-menupunkterne i sidebaren og på links i bunden af siden, for at gøre brugen af websiden ekstra lækker.
  2. Ændrede mit favicon fra Webinator.dk til en lilla udgave, som passer bedre på dette design. Grunden til jeg kun ændrede farven på favicon’et, er for at symbolisere, at det er den samme hjemmeside man er på (nemlig min personlige hjemmeside), men samtidig også en anden udgave af hjemmesiden (nemlig mit ITU portfolio).
  3. Installerede nyt plugin “WordPress Portfolio Plugin“, som skal bruges på min portfolio side, til at fremvise mine projekter.
  4. Ændrede på indstillinger og design for WordPress Portfolio Plugin’et, så opstillingen ser ud som på det html/css-template (https://itu.webinator.dk/design/) jeg har bygget WordPress-siden efter.
  5. Aktiverede Akismet-plugin til forhindring af spam i kommentar-boksene og i email-formularen på kontakt side, hvilket må siges at være et klogt valg, da der allerede er kommet 3 spam kommentarer.

Næste opdatering:
1 oktober 2011

Mit tema – Del 1: Sidens baggrund

Hvor skal man mon starte, jeg har så meget jeg kan sige om designet og alligevel så virker det ret svært at komme rundt om alt.

Jeg tror jeg vil begynde med selve idéen bag designet, som egentlig bare kom pludseligt, som en lys idé. Jeg sad en aften/nat og brainstormede stille og roligt for mig selv i en rus af koffein. Jeg ville egentlig gerne lave et design, som passede både til mig og som samtidig havde noget IT-Universitet (herefter kaldet ITU) over sig. Så der sad jeg og tænkte i flere timer og pludselig *BUM*, så kom idéen. Selve designet skulle være meget simpelt og blog-agtigt: Øverst finder man en topmenu, neden under er selve siden og til venstre for sidens indhold, er der en sidebar med relevante oplysninger og links. Dette var jeg nok hele tiden klar over at jeg ville, men selve idéen til designet, som du nok mere vil læse om, vil jeg komme nærmere ind på i de næste indlæg i en serie af indlæg om “Mit tema”. Dette første indlæg i serien kommer til at handle om temaets baggrund. (mere…)